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小石头梗着脖子说，“我认识。少一点笔画，还好记。”

“别人不认识。”

“我告诉他！字那么难写，写着写着就糊成一团了。”

“我怎么就能够写好！？”

“你和正常人不一样。”

“哼哼，自己笨还说别人不同。”

“你根本就不懂！”小石头挫败地大吼。

就像是第一名永远不理解最后一名的痛苦，第一名看一眼就会的题目在最后一名看来就是天书，怎么套公式啊、怎么换变量啊、怎么加辅助线啊……第一名的脑子构造绝对不同！

两个孩子针尖对麦芒，说着说着就很容易上头，动不动就容易打起来。他们都知道公子不喜欢打架，就偷偷摸摸约在旁的地方，也不打在明显能够看得出来的地方。

看二人交换着眼神，那默契程度估计又是在火花四溅地约架呢。

杨久想着事儿，没有注意到在自己眼鼻子底下的交锋。

“简单点……”

“这里多一笔，那里少一点……”

“笔画太多，根本写不来……”

“太复杂了，好难记……”

杨久喃喃自语，有些什么东西呼之欲出。

她看向两个孩子，“大家怎么说？”

芒摇摇头，他和大家都不熟。

小石头是孩子王，人缘特别好，交友广泛，知道的特别多。

他上下嘴皮子碰来碰去，很快就把大家的抱怨如数告诉了杨久。

小点的孩子思维还未定式，灌输知识就如同往空白的纸上面写字；年纪大点的孩子有了自己对世界认知的观点，很难纠正不说，他还会跟着老师唱反调，灌输知识的时候很容易就碰到壁垒。

小石头边说边心虚地看着杨久，他有私心，希望杨久能够减少对文化课的要求，真是太难太难了，写大字、背课文、听写等等他很少能够做好的，看着芒把自己甩出去一大截他就有了危机感！

“打仗又不要识字，我们会看就可以了嘛！”说多了，小石头就顺把心里面的想法说出来了。

杨久的表情一下子就淡了，“你们都是这么认为的？”

敏锐地察觉到了杨久情绪的变化，小石头心虚畏怯地说：“也、也不是，周家两个小公子就说不对。”

“你知道打仗不仅仅需要勇力，还需要兵法吗？”

小石头迟疑地摇摇头，心中默念着兵法二字，这是这个田庄少年第一次听说也是第一次接触到兵法。

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