11、第 11 章（第3页）

“能放羊！”石头抢着说。

“能捡柴火！”栓柱接口。

“能帮妈妈抱弟弟！”春草小声补充。

“对！说得太好了！”舒染连连点头，拿起一块新的石灰块，“现在，我们不光要认，还要学着画一画！每个人拿一块小石灰，在你们面前的土坯上，照着老师写的，画一个‘手’字！就像画画一样，看谁画得最像！”

她把几块捡来的小石灰块分发下去。

孩子们立刻兴奋起来，纷纷趴在土坯上，撅着屁股，捏着石灰块，开始他们的创作。

棚子里顿时响起一片刮擦声和议论声。

“哎呀，我的歪了！”

“看我画的！像不像？”

“铁蛋，你别抢我的地方！”

舒染走下讲台，在孩子们中间巡视指导。

“石头，这一横要写平……”

“春草，竖要直……”

“小丫，这个撇要斜一点，对，就这样……”

她走到阿依曼身边。小女孩蹲在地上，面前那块灰扑扑的土坯还是一片空白。

她捏着舒染给的小石灰块，眼睛里满是茫然和无措，惊恐地抬头看着舒染。

舒染心头一软，蹲下身，轻轻握住阿依曼的小手，带着她，在土坯上一笔一划地移动。

“这是横……”舒染用简单的汉语说，同时比划着，“横，平的。”

阿依曼似懂非懂，但能感觉到老师手心的温度，她紧绷的身体放松了一点，顺从地跟着舒染的力道移动。

“这是竖……竖，直的。”舒染继续引导。

一个歪歪扭扭的“手”字，慢慢在土坯表面出现。

阿依曼看着那个由自己亲手写出来的字，先是惊讶，接着是满眼喜悦。

她甚至忘了哥哥的警告，伸出食指，沿着那白色的字描摹了一下，然后抬起头，对着舒染露出了灿烂的笑容。

舒染笑着摸了摸阿依曼的头。

“别碰她！”

阿迪力猛地冲了过来。他听不懂舒染的话，更看不懂那些符号，他只看到那个汉族老师紧紧抓着自己妹妹的手，在脏兮兮的土块上画着莫名其妙的东西，最后居然摸妹妹的头！

他狠狠一把推开舒染。

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