第5章（第1页）

“侄侄。”

“不愧是师祖的孩子，这辈份论得是真清楚。侄侄，就是侄侄。”张慈不给连琼再纠正她的机会，仰头大笑着抱起人就走了。

当连琼沉浸在自己要失宠的悲痛中时，连璞居然在莫名其妙庆幸这只是恩师的孩子。

连璞十二岁时，他终于获得了李少卿的注意。一对一的，不再经由他人。

李少卿只奏过一遍的乐曲，连璞在次日用一根棉线基本复现了。学堂里除了诗经不学诗词，不教礼乐，她的曲子是独创。连璞真的是个天才。

“《四面楚歌》的典故记得吗？”

他们在第一年就缠着张慈教完了第二年计划中的《史记》。

“《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”。”连璞一字不差对答如流，他没有想象中的紧张，“记得一点。”

却又回到隔着人流的对街，遥遥看着她的第一眼，心跳沉重地响、呼吸慢得出奇。

这个在有心卖弄和藏起尾巴中摇摆的回答，实在可爱。看着李少卿轻笑，连璞真切地感觉到了对危险的直觉。对方毫无恶意、毫无威胁性，甚至有对小辈的肯定与爱怜，这种该死的危险到底来自哪里。

“你怎么看楚歌中的歌？”

“好。”李少卿是对晚辈溢于言表的欣赏与满意，她将一张纸递到他面前，“你觉得，这能不能作为学堂的楚歌？”

“师父…我看不懂乐谱。但我觉得，昨晚的曲子过于阳春白雪，恐怕…只适合妙手独乐。”

李少卿点点头，她看着连璞：“学业紧张吗？你想学乐吗？”

“想。”

连璞的表情与三年前截然不同，他眼中的渴望含蓄、内敛又弯弯道道，他的矜持来自于他要藏住真正令他向往的东西。师长的肯定依旧对这个年纪的少年很重要，只是往往被羞于承认。

“那、那我以后下午一个人和师姐上课吗？”连琼听到消息后扭捏地问。

“对。我去李府和李姜和一起听长平最好的礼乐老师授课。”连琼是连璞唯一能稍微炫耀一下后不用故意谦卑的人，“晚上回来看你的笔记。”

“哦，这样啊…”连琼背过身，好像一点也不在意，却笑着磨了好久的墨，最后还轻飘飘地，“好吧。”

李少卿还是没能适应连璞的反水。

她根本没有设想过没有他的民安学派。无论是谁的新朝，在她心中，在十二年前的那一天，连璞已经被设定好了将在多个领域高妙地、润物细无声地推广学派的思想。若连璞真的爱的是现实的她，他就会知道他在自己的未来图景里占多么重要的位置，就会知道她不可能‘让他离开’。如今，她不能寄希望于他，更不想让贺修宁这个‘正统’放弃继续在朝政发挥影响。

所谓的长平双子星，一个变节，另一个进退两难。

贺修宁的才气不足完成本来要连璞完成的事宜。陈天然的立场不足以容纳贺修宁的顽固。他岌岌可危，四处面壁，举目无亲。李少卿在亲眼看着自己最爱的弟子走向灭亡。贺修宁如今的乖觉维持不了多久。陈天然不动手，他所代表的人也会动手。

晚膳，当连璞旁敲侧击地问起李姜和时，李少卿的沉默寡语下只有心力交瘁。

为什么啊。是她做错了什么吗。

“凡璞藏玉，其外者曰玉皮，取为砚托之类，其值无几。璞中之玉，有纵横尺余无瑕玷者，古者帝王取以为玺。所谓连城之璧，亦不易得。其纵横五六寸无瑕者，治以为杯，此亦当世重宝也。（宋应星《天工开物》）”

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