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文物回国，还是引起了不小的轰动，也引发人们关注文物背后的故事。不少人又开始了解、研究晏睿宗及晏朝相关的历史。

司行简尽量对那些不靠谱的推论视而不见，免得自己会忍不住反驳。

他只是一个平平无奇的教音乐的老师而已，完成自己的教学任务就行了。

录入完最后一个班级的成绩，司行简就可以告别教师这个身份。

有人劝他：“教音乐又轻松，还能给孩子免学费，就继续教呗。”

司行简没有听劝，对他来说，当两年老师体验一下就足够了，要是让他以后重复教这些内容，他肯定会厌烦的。

他等崽崽期终试考完，就从教师公寓搬了出去。

虽然司安瑀以前说了不要大房子，但新住处还是比原来的公寓大了两倍不止。

司安瑀有了自己的书房和玩具房，还有健身房让他练武。

在新家里，司安瑀庆祝了自己的八岁生日。

之后的七年，司安瑀就按部就班地上学。学校的课程对他来说没什么难度，但他也没有跳级。

除了课内的知识，他还课外学了很多技能。

成绩优异，那是基础。

在初中毕业的时候，十五岁的司安瑀有了古筝十级证书，成为国际马联最年轻的二星级骑手，全国青少年射箭比赛一等奖，除了母语精通四国语言，还有绘画、武术、木雕……

他一直是别人家的孩子。

特长太多，司安瑀对未来就有了很多选择，可他从十二岁就坚定地选了心理学，并且一直在向这个目标靠近。

高中结束，司安瑀就如愿地选了国内心理学专业最好的大学。

他不想出国，不想和爸爸分开。

司安瑀会选这个专业，完全是因为自己小时候的经历。

他想研究儿童心理学，希望自己能变成一个有影响力的人，能呼吁家长重视儿童的心理问题，让人意识到心理抚养的重要性。

他根本不记得自己的母亲，更不知道她从事的是心理学相关的事业。

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